ORCHESTRA RAVVICINATA DEL TERZO TIPO JUNIOR

Nello specifico il percorso di formazione dell’Orchestra prevede una serie di incontri settimanali di preparazione durante i quali l’equipe di operatori specializzati della Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia propone ai destinatari del progetto una serie di brani legati da un tema specifico attraverso i quali sperimentare le proprie attitudini musicali.

Durante ciascun incontro utenti e operatori sociosanitari possono fare esperienza, sotto la guida dell’equipe musicale, di tutti gli aspetti della performance musicale, lavorando sulla coordinazione psicomotoria, sulla vocalità, su ritmo e melodia.

Lungo il percorso poi vengono via via inseriti i musicisti professionisti aggiunti, che contribuiranno a formare l’ensemble che porterà a termine l’esibizione finale del progetto. Si concretizza così l’obiettivo principale del progetto, ovvero la creazione di una vera e propria Orchestra Integrata. La ricerca dell’integrazione tra utenti, operatori, musicisti professionisti e allievi rappresenta per tutti gli attori coinvolti il lascito emozionale più importante dell’esperienza di condivisione.

L’integrazione si realizza non solo nella costruzione collaborativa di un repertorio comune, quanto nell’atto del “suonare insieme” attraverso un linguaggio espressivo che naturalmente tende alla consonanza melodica, alla coerenza ritmica, all’accordo tra le parti. Così come il concetto stesso di Orchestra prevede la suddivisione dei compiti al servizio dell’espressione musicale finale, allo stesso modo il progetto restituisce a ogni singolo partecipante la consapevolezza di aver partecipato ad un’impresa comune e condivisa, in altri termini pienamente integrata.